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          文章来源:新亚礼品网竞速赛车发布时间:2019年10月31日 06:08??【字号:??????】

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          竞速赛车原标题:“减负=制造学渣”?刚刚,南京市教育局回应了

          ??为进一步发展素质。育,创造更好育?环境!按上级部署安排,201,年10月!11,全市,展义务教!学校违规办学行为问题!项整治专项督查行!,重点是对义务教育!校规范办学、校!培训机构违规办学等工进行督查?全市各级。育部门、义务教育学,按照统一部署。聚焦存在问题进行!查,整,纠正不规范的办学。为但同时也发。存在督查工作理!不准确、执行规定简。化的现象,引起。社会和部分家长的,解。

          ??为此,!教育局要求各区校进一步认识规范,务教育学校办学行为,义。开展违!办学行的整改和督查,是为了促进学校更好?循教育规律,,进学生更好健康发展。促?教育高量发展。全市教育系!要准确理解工,。求,纠正违。,试、?规排名、超前超标教学?不规范办学行?。符合教学规律的,业、考,、教育评价应继续坚持,并不断提?其针对?、有效性。要在把不合的业负担减下去同时,加!教学研究,提。教学质量。!开齐开足体育课、艺术!、?动课、心理健!课、?会实践课等,努力?进青少年学生全面发!。要规执行上级要求?防止和纠正执行简单化形,化、机械。现,持续推进规范化办学?要树立正确的育人。、。量观,通过家,会、家长会和社会?传等途径,广泛传播科,的教育理念和正确教育方法,构建学校!家庭、社会协同育人的!好生态。对于督查治中发生的偏。,要及时纠正,确保务教育规!??发展。

          ??[新!多一?]

          ??减负是制造学渣吗?

          ??“来啊,一,做学。啊。”

          ??近,,一篇名为《南京家?已疯》的网文刷屏。引发网友热议。

          ??在文中,作者??并茂地“描述,南京正在推进的负政策。效果,并感慨:“也许,不了多久各位的孩子!会成为一个?泼!动、热爱,活!轻松愉悦、?智健康的!渣”“南,家,!快乐与痛,的交织中,终疯,”。

          ??  减负=制造学渣?

          ??竞速赛车不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳

          ??竞速赛车“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”在很长时间以来,这句看似调侃的话却成为了中国万千家庭的真实写照。

          ??竞速赛车而在如今的减负政策之下,“我没有作业”“我们从来不考试”“我不在课外补习”“我下午3点就放学回家”……当这些听起来很“母慈子孝”的生活状态,真实地发生在南京、发生在我们身边之时,不少家长却再也坐不住了。

          ??竞速赛车在中国的学生和家长之间,流传着这样一句俗语:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。现如今,当老师的法宝由于减负政策不再灵验之时,如何保住学生的命根,成了每个家长心中的头等大事。

          ??竞速赛车

          ??。,当中高考犹如利剑于每个家庭之上时,很难有?长,去关心孩子的成绩和分?。因为这些,在一定度上与?子的未来息息相。。

          ??竞速赛车还有一点不容忽视的是,在很多家长眼中,减负减掉的不只是学生的压力,同样也减掉了学校和老师的压力。为了保住孩子的分数,这一部分压力自然只能平移到家长的肩上。但是有足够的能力和精力来辅导孩子学习的家长又有多少?

          ??正基于此。也就不难理解,为什么。少南,家长会认为“减负=制。学渣”,甚至对政策?疑的声音现出了“一边倒”之,。

          ??  减负政策屡引争。

          ??浙江小学生9点后可。绝成作业

          ??在减!的洪!之下,“疯掉”的可能!仅仅,南京一地的家长。

          ??今年!月,中共。央、国务院印发了!关于深化教育教学,革 全面提高义务教,质。的意见》。诸多会关注的热点话题都在?见中被进一,明确。括严禁以任何方式公,学生成绩和排名!严禁以各类考试、赛等作为招生?据杜绝将学。作业变成家长作业?等等。

          ??竞速赛车此后,为中小学生减负的相关政策逐渐在多个省市落地。在省级层面,就有浙江、云南、宁夏、上海、广东、河南、辽宁、新疆生产建设兵团等多地。而在地市层面,诸如厦门、邢台、承德、以及上文提到的南京等地,同样出台了具体举措。

          ??竞速赛车最新一个出台相关政策的省份是浙江。近日,浙江省教育厅会同浙江省委网信办等14个部门联合起草了《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》。现正面向社会公众公开征求意见。

          ??竞速赛车征求意见稿共列出了33条重点举措,包括严控家庭作业总量和作业时间、加强竞赛管理、严禁利用周末和节假日补课、严控校内考试次数、严禁发布考试成绩和排名等。 

          ??征求意见稿中?最吸引眼球的无疑是这,:小,生到晚上9点、初中生!晚上10点还能完成家庭作。的,经家长签字确。后,可以拒绝完成剩余,作业,教师不得对有。类行为的学生进行惩?。

          ??竞速赛车和南京类似,伴随这些政策一同落地的,还有家长质疑的声音。

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          ??? 家长焦虑如何缓解?

          ??学者:改革教。评价体系。为关键

          ??那么,给学生,的政策,真的是在制造,渣吗?

          ??竞速赛车对此,教育学者熊丙奇在媒体上发布文章称,这样夸大负外部性进而对减负污名的说法,不过是拿应试教育的高压学习标准来衡量当前减负,也是教育焦虑的产物。从逻辑上讲,这根本就站不住脚。

          ??他进一步解释,,从当前的教育生态,个别地区纵容!校违办学,如,前教学、提!教学、利,节假日补课,会,币逐良币!带动整个地区的违规!学。

          ??熊丙奇!,因此,南?此番严格减负值得肯定!但要持续下去,需要是省级层面的一致行动!对那些不严格依法治的地方教育部门,依法追究责任,当?有地区!严格规范办学,当所有,?不用被拽入,考“备竞?”,家长的“公平焦虑?才能更好地缓解。

          ??此外?!他看来,从本上说,“减。=制造学渣”的观念。,连着教育!价体,的偏差。在“每?必争”的升,竞争中,家长,?不关注孩!的数!也很难关注分数之外。其他素。。展。只有改革教。评?体系,破除升学评价中!!分数论,。能引导家长走育儿误,,这也是我国前给学生减负的关键所?。

          ??竞速赛车关于减负,你怎么看?

          ??来源:。京教育发布微信公号、。新网

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          (责任编辑:蒋雨轩)

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